珠规玉矩

意思解释
基本解释比喻人的言行纯正合乎规矩。
出处清·龚自珍《瑶台第一层》词附某侍卫《王孙传》:“某王孙者,家城中,珠规玉矩,不苟言笑。”
基础信息
拼音zhū guī yù jǔ
注音ㄓㄨ ㄍㄨㄟ ㄩˋ ㄐㄨˇ
繁体珠規玉榘
感情珠规玉矩是中性词。
用法作宾语、定语;用于书面语。
字义分解
更多成语的意思解释
- 是非口舌(意思解释)
- 尽信书不如无书(意思解释)
- 力所能及(意思解释)
- 太岁头上动土(意思解释)
- 高屋建瓴(意思解释)
- 斗方名士(意思解释)
- 扫地出门(意思解释)
- 秋水伊人(意思解释)
- 视微知着(意思解释)
- 鬼瞰其室(意思解释)
- 喜新厌旧(意思解释)
- 国泰民安(意思解释)
- 抱恨黄泉(意思解释)
- 融会贯通(意思解释)
- 只要功夫深,铁杵磨成针(意思解释)
- 舞刀跃马(意思解释)
- 牛骥同槽(意思解释)
- 孜孜不倦(意思解释)
- 前仆后继(意思解释)
- 雷大雨小(意思解释)
- 刮目相看(意思解释)
- 满面春风(意思解释)
- 岁寒三友(意思解释)
- 三十六计,走为上计(意思解释)
- 连车平斗(意思解释)
- 腹心相照(意思解释)
- 有机可乘(意思解释)
- 抗尘走俗(意思解释)
※ 珠规玉矩的意思解释、珠规玉矩是什么意思由古汉语网提供。
相关成语
成语 | 解释 |
---|---|
地地道道 | 真正的,够标准的。 |
不登大雅之堂 | 形容某些不被人看重的、“粗俗”的事物(多指文艺作品)。 |
学然后知不足,教然后知困 | 困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
令人神往 | 令:使得;神往:心里向往憧憬。某种景象使人很向往、羡慕。 |
回光反照 | 指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。 |
明知故问 | 明明白白地知道某种情况;却还要故意问别人。 |
劳民伤财 | 劳民:使人民劳累;伤:耗费。既让人民劳累受苦;又耗费了资财。指滥用人力物力;造成浪费。 |
饮水思源 | 喝水时想到水源。比喻不忘本。 |
学而不厌 | 学习总感到不满足。形容好学。厌:满足。 |
沤沫槿艳 | 沤:水泡;槿:木槿。晶莹的水泡,艳丽的槿花。比喻短暂的幻象或易消失的事物。 |
一哄而起 | 喧闹;起哄。经过一阵喧闹便马上行动起来。形容无组织无计划地行动。 |
进锐退速 | 锐:迅速。急于求进者往往后退也快。 |
春冰虎尾 | 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。 |
经纬天地 | 经:丝织品的直线;纬:丝织品的横线。形容人的才能极大,能经营天下,治理国政。 |
缠绵悱恻 | 缠绵:情感萦绕而不能解脱;悱恻:悲苦。形容心情悲苦;无法排遣。后也指诗文情调凄怆而婉转。也作“悱恻缠绵”。 |
休戚是同 | 休:欢乐,吉庆;戚:忧愁;是:语助词。彼此间的忧乐和祸福共同承担。形容关系密切,同甘共苦。 |
口坠天花 | 据《大乘本生心地观经·序品》载,佛祖说法,感动天神,“六欲诸天及天子众,以天福力雨种种华:优钵罗华,波头摩华……于虚空中缤纷乱坠”,“天华乱坠满虚空,众香普熏于大会”。后遂以“口坠天花”喻指以夸诞之词动人听闻或以甘言骗人。华,同“花”。 |
叫苦连天 | 一声接一声地诉苦。 |
手不释书 | 犹手不释卷。 |
饥不择食 | 饿急了就顾不上选择食物。比喻急需时顾不得选择。 |
地丑德齐 | 丑:同类。地相等,德相同。比喻彼此条件一样。 |
密锣紧鼓 | 锣声紧,鼓点密。戏曲开台前的一阵节奏急促的锣鼓。比喻为配合某人的上台或某事的推行而制造的气氛、声势。 |
认贼作父 | 把坏人当作父亲;常指卖身投靠坏人或敌人。 |
落落寡合 | 落落:孤独的样子;不合群。寡:少;合:合群。孤孤单单;很难合群。 |
麻木不仁 | 不仁:失去感觉能力。本指肢体神经失去感觉;对刺激没有感觉。形容思想不敏锐;对事物反应迟钝;漠不关心。 |
乔太守乱点鸳鸯谱 | 鸳鸯:鸟名,比喻夫妻。乔太守审理案件时将错就错,乱点鸳鸯,将三对夫妻相互错配。比喻胡乱指挥。 |
以夷制夷 | 夷:旧时泛指外族或外国。利用外族或外国之间的内部矛盾;使其相互冲突;削弱其力量。 |
主人翁 | 当家作主的人。 |